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Febrero 05, 2025

Investigadores U. Mayor buscan identificar genéticamente las variedades de vino

El grupo liderado por Juan Velozo, Director del Centro Tecnológico de Recursos Vegetales, trabaja en una tecnología que permitirá comprobar qué variedades hay efectivamente en una botella, lo que podría transformarse en una herramienta diferenciadora, además de mejorar la competitividad de la producción nacional. Conoce más detalles aquí.

Conoce a 5 científicos chilenos que están detrás de la lucha contra el covid

Sabrina Sepúlveda, académica de la Escuela de Tecnología Médica de la U. Mayor, creó un algoritmo capaz de detectar covid-19 a través de una aplicación llamada e Health Care. La tecnología puede ser comprada por US$1 y genera una trazabilidad más exacta del virus, además de acabar con el uso de papeles en los hospitales. Te invitamos a leer el reportaje aquí.

Estudiantes de Primer Año son el foco del “plan retorno” de universidades e institutos

El ministro de Educación, Raúl Figueroa, sostuvo una reunión con algunos rectores para evaluar cómo ha sido el retorno. Así, el Rector U. Mayor, Rubén Covarrubias, comentó que "existe un grupo de universidades que todavía no ha hecho esfuerzos por volver, y es importante que recapaciten y puedan hacerlo, porque sus estudiantes no están recibiendo la formación completa”. Mira aquí la publicación.

Con una serie de protocolos, Chile reabre hoy sus fronteras desde el aeropuerto de Santiago

A juicio del académico de la Escuela de Medicina de la U. Mayor, Dr. Miguel Acevedo, es importante que se cumplan las medidas, por el riesgo que “puede representar traer contagiados; la única opción que tenemos es seguir los protocolos de seguridad como el PCR que se solicita. Habrá que tener una fiscalización muy reforzada, especialmente en la validez de los exámenes”. Lee aquí la nota completa.

Colegios proyectan el 2021: clases parten el 1 de marzo y recomiendan tener trimestres

Sobre el régimen trimestral propuesto por el Mineduc, Patricio Abarca, Director de la Escuela de Educación, dice que “permite acortar los períodos parciales, facilita la evaluación de las metas de aprendizajes y permite tener metas más específicas”. Lee la noticia aquí.