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Noviembre 24, 2024

Académicos de Arquitectura son reconocidos en concurso internacional "Proyectar a conciencia 5.0"

Pablo Rojas Böttner y Catalina Briones, junto a los arquitectos Diego Miranda y Claudio Torres, plantearon un proyecto de rescate y de desarrollo de arquitectura circular en un edificio cubierto de vidrio, ubicado en la Plaza de Armas de Santiago, con el fin de mejorar su eficiencia energética tanto en verano como en invierno. VER VIDEO.

Profesor español visitó la U. Mayor y presentó su investigación sobre aerosoles en la Antártida

El Dr. Abel Calle, quien imparte clases en el Magíster en Teledetección, posee amplia experiencia en el desarrollo de tecnologías de observación de la Tierra aplicadas a distintos ámbitos, incluyendo la teledetección de megaincendios forestales.

Académico analiza ChatGPT, el software de Inteligencia Artificial que revoluciona la creación de contenidos

César Muñoz, docente de Ingeniería en Computación e Informática U. Mayor, explica por qué esta herramienta ha generado debate a solo meses de su lanzamiento y detalla sus beneficios en Educación, como traducir textos o crear resúmenes de materias.

Centro CEAS colabora en libro sobre los desafíos y las brechas de género en Chile

“Tejiendo Rutas: Perspectivas para un Chile con Equidad de Género” es la primera publicación de la Agenda de Género de COES, que cuenta con la colaboración de la académica del Centro de Economía y Políticas Sociales U. Mayor, Bárbara Flores, encargada de coordinar la elaboración del libro. Para asistir al lanzamiento del jueves 13 de abril (18.30 horas) debes inscribirte AQUÍ

Semana de Círculos Docentes abordará la perspectiva de género en la práctica académica

Esta segunda versión de la actividad, organizada por la Vicerrectoría Académica, se extenderá desde el martes 28 al viernes 31 de marzo, y contará con exposiciones, conversatorios y talleres online, con el objetivo de que los profesores de Santiago y Temuco puedan intercambiar experiencias y conocimientos sobre cómo abordar la perspectiva de género en su docencia. Para inscribirse haz clic AQUÍ