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Dominique Karahanian, de la Escuela de Psicología U. Mayor, plantea que estas actividades se deben retomar de forma gradual, y agrega que la organización es clave para evitar el estrés que genera la llegada de marzo.
La actividad, organizada por la Unidad de Procesos Formativos de la Dirección de Innovación Académica, ofreció una serie de charlas y talleres durante el mes de enero, con el fin de formar a los académicos y académicas en temáticas como Trastorno de espectro autista (TEA) , Creatividad en el aula, Comprensión lectora, Neurociencias en educación, Redacción de resultados de aprendizaje y el uso de nuevas herramientas tecnológicas, como la Inteligencia Artificial.
En diversas jornadas, los encargados de acompañamiento estudiantil de Santiago y Temuco recibieron orientación sobre qué hacer al momento de recibir una denuncia o detectar casos de estudiantes que sean víctimas de hechos de violencia o de delitos.
María Elisa Bazán y Alejandra López, pertenecientes a Kinesiología, fueron galardonadas por su investigación sobre aprendizaje y rendimiento académico en la asignatura de Gerontología. El evento reunió a más de 300 profesionales del país y también tuvo la participación de otras cinco docentes de diversas carreras de la U. Mayor.
Robert Loredo, quien expuso en el reciente Congreso Futuro, es un reconocido profesional dedicado a crear soluciones en el campo de la informática. Durante su paso por Santiago, conoció el campus Manuel Montt y el trabajo que realizan los investigadores en el ámbito de la ciberseguridad y la protección de datos.
- Docentes de la U. Mayor reciben certificación como facilitadores de la metodología Pre-textos
- Investigadores integran Observatorio que busca mejorar la salud oral de pueblos del norte
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