Sobre el régimen trimestral propuesto por el Mineduc, Patricio Abarca, Director de la Escuela de Educación, dice que “permite acortar los períodos parciales, facilita la evaluación de las metas de aprendizajes y permite tener metas más específicas”. Lee la noticia aquí.
El ministro de Educación, Raúl Figueroa, sostuvo una reunión con algunos rectores para evaluar cómo ha sido el retorno. Así, el Rector U. Mayor, Rubén Covarrubias, comentó que "existe un grupo de universidades que todavía no ha hecho esfuerzos por volver, y es importante que recapaciten y puedan hacerlo, porque sus estudiantes no están recibiendo la formación completa”. Mira aquí la publicación.
Paola Murgas, investigadora del Centro de Biología Integrativa (CIB), dice que “cuando ambos lanzaron estos resultados, la comunidad científica se preguntó por el 90% de efectividad, pero ¿en qué sentido?”. Y agrega que no se especificó si genera mayor cantidad de anticuerpos o una respuesta de linfocitos. “¿Va a ser una respuesta de corto o largo plazo?”, cuestiona. Revisa aquí la nota.
Leandro Biagini, académico del Magíster en Salud Pública, explica qué es una "autorización de emergencia", el permiso solicitado por Pfizer a la FDA de EE.UU. para que el fármaco esté disponible lo antes posible. Puedes leer la nota aquí.
El Dr. Carlos Aguilera, director de la Especialidad de Neurología de la U. Mayor, explica que es una condición de la lucidez que se caracteriza por pérdida de memoria, falta de comprensión o poca claridad y rapidez de pensamiento. "Hay un compromiso cerebral como consecuencia de la infección, pero hay varias condiciones en las que el cerebro puede disfuncionar, incluso el estrés", aclara. Escucha la entrevista radial aquí.
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