El proyecto, generado en 2019 en la Escuela de Ingeniería Electrónica, integra a investigadores, ingenieros y estudiantes, quienes hoy trabajan en la simulación de los subsistemas que integrarán el dispositivo que busca ser lanzado y posicionado en una órbita baja. Leer nota aquí
Francisco Ríos, académico de la Escuela de Derecho U. Mayor, dice que el dueño "no tendría ninguna responsabilidad, pero lo tiene que acreditar”. ¿Cómo se acredita lo anterior ante la ley? “Con la denuncia oportuna en Carabineros o la PDI, que es el mejor medio de prueba”, dice Ríos, quien agrega que "esta denuncia debe ser presencial, pues se debe investigar y es posible que el propietario sea citado a declarar por el accidente". Leer nota aquí
El urbanista U. Mayor, Gerardo Ureta, valoró el proyecto y comentó que “la tendencia es darle más espacio al peatón. Y en ese sector ha aumentado el segmento de jóvenes que ocupan espacios para caminar y otras actividades”. Pese a ello, advirtió sobre posibles impactos “en los usuarios del transporte público que solo se movilizan por ahí”. Leer nota aquí
Francisco Castañeda, director de la Escuela de Negocios, dice que el mercado se encuentra expectante debido al ambiente político. "El mercado va a terminar en un equilibrio, pero lo importante es que este sea lo menos nocivo y dañino. En Latinoamérica hay demasiada evidencia empírica de políticas públicas equivocadas, como intentar refundar el país o dar soluciones mesiánicas de corto plazo". Escuchar nota aquí
La iniciativa, que está dirigida a jóvenes de Enseñanza Media, busca potenciar la formación de escolares con Alta Capacidad Intelectual a través de la realización de cursos o proyectos con académicos universitarios. Hasta este año el programa contaba con 50 vacantes disponibles para estos estudiantes, sin embargo, el 2022 los cupos aumentarán a 100. Leer nota aquí