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Febrero 08, 2025

Programa de Atención Temprana finalizó su versión 13ª beneficiando a 21 menores

Como es tradicional desde 2011, la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial realizó durante todo el año distintas intervenciones para fomentar la estimulación de estos niños y niñas. El cierre de la iniciativa se realizó en el campus Manuel Montt y reunió a los profesores y estudiantes en práctica junto a los pequeños y sus familias.

Selección femenina de Futbolito fue reconocida por su bicampeonato nacional

El grupo, encabezado por su capitana Elizabeth León, compartió sus experiencias y logros durante un desayuno junto a autoridades en el campus Manuel Montt. “Fue una instancia muy enriquecedora para ellas, porque se destacó su esfuerzo”, comentó René Tejías, coordinador de Deportes y Recreación de la sede Santiago.

Estudiantes de Biotecnología buscan crear un nuevo tipo de pasto que consuma menos agua

Los alumnos de tercer año, Isidora Carrera, Thomas Aguilera, Santiago Mendicoa y Martín Cid, se ubicaron en el Top 20 del Concurso de Emprendimiento Jump Chile, tras presentar su proyecto “Hydrograss” que utiliza hongos microscópicos como aliados de las plantas para reforzar sus raíces y enfrentar la escasez hídrica.

Ingeniería en Medio Ambiente y Sustentabilidad realizó seminario para promover el trabajo colaborativo para un futuro sostenible

La actividad, denominada “Comunidades resilientes: agua, biodiversidad y ciencia ciudadana como ejes para la sostenibilidad”, buscó acercar al mundo académico con los gobiernos locales y comunidades para promover el manejo sustentable y cuidado de los recursos naturales y ecosistemas. 

Estudiantes finalizaron el Taller de Autoconocimiento con intervención en Manuel Montt

La asignatura es parte de los Cursos de Desarrollo Estudiantil Integral que contiene el nuevo Modelo Educativo UM2030. Durante el semestre, alumnos de más de diez carreras exploraron en temas como los afectos y la creatividad. “Esta asignatura está basada en una propuesta de educación que se llama Biocéntrica, en la cual la vida es el centro”, comentó el profesor Ricardo Pastene.