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Diciembre 09, 2024

Crecer encerrados: el efecto de la pandemia en niños y adolescentes

Alicia Cruzat, académica de la Escuela de Psicología de la U. Mayor, explica que este fenómeno “tiene un impacto en un desarrollo saludable de la exploración emocional y sexual”. Por ello, advierte que sería contraproducente, por ejemplo, limitar los contactos a través de redes sociales, porque ahora es la única vía por la cual los jóvenes pueden conectarse con sus pares. Revisa el reportaje aquí.

Comunidad escolar advierte trabas en propuesta de Figueroa y propone franja vespertina para la salida de niños

El ministro de Educación, Raúl Figueroa, hizo un llamado a los establecimientos educacionales a "hacer un esfuerzo para que los miembros de las comunidades educativas puedan aprovechar la franja horaria Elige Vivir Sano y desarrollar actividad física entre las 6 y 9 de la mañana". Al respecto, Rodolfo Erdmann, Director de la carrera de Pedagogía en Educación Física de la U. Mayor, señala que "como idea podría ser muy buena, desde el fondo, pero no desde la forma, porque hay que contemplar que los horarios de los colegios ya están organizados". Lee el artículo completo aquí.

Latinoamérica: Instagram desplaza a Facebook como la red con más publicaciones

Con respecto a la frecuencia de uso, en Chile el 49% es para Facebook y 45% para Instagram. Gabriel Jefferies, académico de Comunicación en la U. Mayor, dice que “más que competir, estas redes se complementan. Cuando revisamos los perfiles de quienes siguen a las marcas en cada una, vemos que son segmentos diferentes y que usan cada red de manera diferente”. Revisa la nota aquí.

¿Por qué los estudiantes no encienden sus cámaras?

Razones hay muchas, dicen los expertos. Conexiones a internet inestables, la vergüenza de mostrar un espacio personal y el miedo de que ese video se replique en redes sociales. Pero también es un asunto de forma: la virtualidad agota. Patricio Abarca, Director de la Escuela de Educación de la U. Mayor, dice que encender la cámara es un acto de mostrar el espacio privado del hogar y "muchos estudiantes conviven en espacios con múltiples personas, por lo que prender una cámara puede resultar incómodo". Lee más aquí.

¿Cómo mejorar la relación con mis colegas?

Las relaciones en un grupo de trabajo se hacen complejas cuando las personas no están satisfechas y perciben que el trato que reciben no es justo. “Según algunas investigaciones, las mujeres perciben que en los trabajos no son tomadas en cuenta, que se les pregunta menos sus opiniones y cuando las dan, no son escuchadas. Esto genera frustración, lo que puede provocar que se muestren más competitivas pues perciben como más duro el conseguir un lugar en la organización”, sostiene Ninoshka Fasce, directora del Magíster en Gestión de Personas de la Universidad Mayor. Lee más aquí.