"En lo tecnológico fue más desafiante el 2020", dice María Soledad Casanova, académica de Psicopedagogía de la U. Mayor, quien explica que ya con un año de práctica, hay cierto alivio. "Pero en el plano emocional el agotamiento se acumula, porque nada va a reemplazar la presencialidad al momento de realizar una clase”, manifiesta. Lee el reportaje aquí.
Hoy estamos expuestos a la constante luz azul que emiten las pantallas, por ello el Director de la Escuela de Tecnología Médica de la U. Mayor, Cristián Chávez, recomienda el uso de anteojos con filtro azul. “Estas gafas impiden el paso de la luz azul que emiten los dispositivos electrónicos”, explica, aunque advierte que sí o sí se debe evitar el tiempo excesivo frente al computador. Revisa el artículo aquí.
Diversas casas de estudio advierten que debido a lo cambiante del Covid-19 intentarán tener la mayor presencialidad que se pueda. En el caso de la U. Mayor, el Dr. Víctor Polanco, Vicerrector Académico, detalla que en actividades prácticas, talleres e investigación se privilegiará la presencialidad. "Las actividades teóricas se mantendrán en formato online”, expone. Lee el artículo aquí.
Según el doctor en Microbiología de la Universidad Mayor, Sebastián Reyes, los niños están considerados como prioritarios en el plan de vacunación del Ministerio de Salud desde los 6 meses y hasta los 10 años. Por otro lado, señala que esta inyección sí se puede colocar entre la primera y la segunda dosis del Covid-19. Sigue leyendo aquí.
Cuando nos comunicamos a través de una pantalla no existen gestos ni tono de voz. En ese sentido, los emojis permiten completar el texto, comprenderlo y ponerle emoción al mensaje que queremos transmitir. En el siguiente video, Pablo Lois, director del Magíster de Neurociencia de la Educación de la U. Mayor, explica este proceso. Mira el video aquí.
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