La actividad, organizada por la Vicerrectoría Académica, sirvió como un espacio de reflexión para la comunidad educativa de las sedes Santiago y Temuco. En la instancia virtual, 16 académicos fueron protagonistas y compartieron las lecciones y técnicas aprendidas durante el 2020, año marcado por el cambio de la presencialidad a la virtualidad.
En noviembre de 2019 Chile creó la Red Integrada de Covid-19, con el fin de asegurar camas críticas en centros públicos y privados de todo el país. La estrategia ha incluido un inédito número de estos operativos, con más de 680 a la fecha. Para el éxito de ellos, ha sido clave el trabajo del Dr. Rodrigo Hernández, quien entrega detalles de los traslados y su importancia para salvar vidas.
El evento, organizado por la Facultad de Estudios Interdisciplinarios, sirvió para crear un espacio de encuentro entre los académicos y reflexionar en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible propuestos por la ONU, específicamente sobre salud y bienestar, igualdad de género y cultura de innovación. Todo esto con apoyo de la metodología Design Thinking, al alero de la D-School de la Dirección de Emprendimiento.
La Dra. en Innovación Educativa, Elsa Beatriz Palacios, del Tecnológico de Monterrey, fue protagonista de la Semana de Círculos Docentes, donde compartió su experiencia con este formato híbrido que comenzará a operar desde marzo en siete salas prácticas de las sedes Santiago y Temuco. En base a su experiencia, entregó algunos tips para enfrentar esta modalidad que combina la presencialidad y la virtualidad.
Desde el 27 al 29 de enero se realizará el “Curso de Histopatología Oral”, que contará con la presencia de dos académicos provenientes de Brasil y Venezuela, quienes junto a un representante U. Mayor abordarán temáticas como lesiones reaccionales, quistes y tumores odontogénicos, y patología de glándulas salivales.