Pasantía// Académica viajó a Carolina del Norte para diseñar curso online junto a profesores de EE.UU., China y Holanda
La profesora Soffía Carbone realizó pasantía en la East Carolina University, donde pudo trabajar en el programa llamado BEEHIVE, el que será implementado en la U. Mayor a partir del año 2020.
La académica de Pedagogía en Inglés de la Universidad Mayor, Soffía Carbone, fue invitada a participar en una pasantía en la East Carolina University (Carolina del Norte, EE.UU.), que tuvo como objetivo diseñar un nuevo curso online que comenzará a ser impartido en el año 2020 a los estudiantes de esta carrera.
El viaje de la profesional -concretado a inicios de marzo- fue posible gracias al lazo que nuestra institución mantiene desde el año 2014 con este plantel estadounidense, a través del grupo Global Partners in Education.
La pasantía se extendió por una semana y en ella la profesora Carbone pudo trabajar codo a codo con colegas de la East Carolina University, de la Universidad de Xi’an de China y de la Universidad HAN de Holanda.
Según explicó, el equipo se abocó en la creación de un nuevo curso online llamado BEEHIVE, que replica la metodología de las conexiones por videoconferencia y chat que actualmente se implementa en una de las asignaturas de la carrera de Pedagogía en Inglés. A diferencia de su antecesor, este nuevo diseño tendrá como particularidad el permitir que los jóvenes puedan expandir su conocimiento sobre áreas y tópicos específicos relacionados con el tema de la Educación en diversos contextos internacionales.
Así, el curso consta de ocho a nueve semanas, teniendo de cinco a seis conexiones (dos semanales) con cada uno de los otros participantes de la alianza. El proyecto culmina con la creación de un proyecto colaborativo, el cual se presenta de forma remota en conjunto con los alumnos de las otras universidades.
“La pasantía en la East Carolina University fue una experiencia enormemente enriquecedora, pues me permitió conocer docentes de otros países con los que pude intercambiar ideas, experiencias e información sobre nuestros diversos contextos”, manifestó Carbone, quien finalizó diciendo que “para la Universidad es de gran valor mantener relaciones con instituciones extranjeras, y esta alianza ofrece grandes oportunidades que pueden beneficiar a nuestros académicos y estudiantes a corto y largo plazo”.
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